1、六一儿童节诗词
1、田园乐七首·其四
唐代：王维
萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。
译文：茂盛的春草，在秋天还呈现出生机勃勃的绿色。高大挺直的松树，夏季的树荫凉爽。牛羊无需人们去驱赶，自己会回到村里的小巷子。孩子们天真烂漫，不认识达官显贵。
2、稚子弄冰
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
译文：儿童早晨起来，从结成坚冰的铜盆里剜冰，用彩线穿起来当铮。提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎碎落地，那声音就像美玉落地摔碎一样。
3、牧童诗
宋代：黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
译文：牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。长安城内那些追逐名利的人啊，用尽心机也不如你这样清闲自在。
4、与小女
唐代：韦庄
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
译文：看到人就学着咿咿呀呀的说话了，因为爱玩小车就不肯睡觉。娇娇滴滴的啼哭了一晚上是因为什么事呢？是嫌衣服上少绣了金线花。
5、小儿垂钓
唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
2、六一儿童节的诗歌
六一儿童节诗歌——《六一节快乐》
六一儿童节诗歌——《献给六一儿童节的诗》
六一儿童节诗歌——《献给快乐的孩子们》
六一儿童节诗歌——《可爱的六一》
六一儿童节诗歌——《宝贵的童年》
六一儿童节诗歌——《翅膀》
六一儿童节诗歌——《我们的六一》
六一儿童节诗歌——《花蕾》
六一儿童节诗歌——《六一》
六一儿童节诗歌——《好孩子》
六一儿童节诗歌——《六·一》
六一儿童节诗歌——《诗歌是从我心里飞出的小鸟》
六一儿童节诗歌——《快乐的日子》
六一儿童节诗歌——《六·一》
六一儿童节诗歌——《中华少年》
六一儿童节诗歌——《小儿垂钓》
六一儿童节诗歌——《童年》
六一儿童节诗歌——《少年》
六一儿童节诗歌——《雨后》
六一儿童节诗歌——《我们是鲜花》
六一儿童节诗歌——《六一儿童节》
六一儿童节诗歌——《庆六一诗歌——献给快乐的孩子们》
还有很多，就不一个一个写出来了
3、庆祝六一的诗歌
1、《花蕾》，公园里万紫千红，花儿朵朵开得真美，每一朵温柔的笑靥里，都有孩子们的影子。
2、《翅膀》，那小小的长了翅膀的心，恨不得飞到太空去，因为，晚上天空的星星，眨眼诱人，想摘满满的，一花篮送给老师和小朋友。
3、《儿童节的公园》，百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天，对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船，嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙，敢问瑶台谁是主，新蕾初绽正童年。
4、《激动的眼睛》，在繁华喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开，翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀地细诉着，满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水，是谁用润湿的红手帕，捂住自己激动的眼睛。
5、《我爱我的祖国》，我深深的爱着我的祖国，在这里我可以放声高歌，我握着自由快乐的生活，我乘着梦想的列车漫游，妈妈说天使不会害怕孤独的漂泊，哪怕我人在国外，但是我的梦天天带我回我的老窝，我站在五星红旗下创作，我高声地唱着我爱我的祖国。
4、六一诗歌朗诵
星球上 创造出一个地球村的高度文明 我
们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空
六一诗歌朗诵4
我的六一愿望
“六一快来啦!”大家欢呼着
想必大家都有各自的愿望
是想拥有玩具、书本
但我的愿望却不是这样
而是――
要给家人一个快乐的惊喜
我想在学期末
让脑中的知识灌满笔尖
把我的特长发挥出来
让它们跃然“纸”上
成为我拿到第一名的阶梯
让我一步一步地向上
知识一步一步增加
视野一步一步扩大
促进我拿到第一名的速度
就让我高兴地回家
把喜悦分给家人
让它洋溢在屋子里
让它充满在我和家人的心间
啊，我的六一愿望
六一诗歌朗诵5
妈妈的爱，
是冬天里的白开水。
虽然无色无味，
但温暖人心。
妈妈的爱，
是上学时一声嘱咐。
虽然唠唠叨叨，
但听着舒服。
妈妈的爱，
是放学是苦苦等候。
虽然身着平凡，
但一眼认出。
妈妈的爱，
是生病是声声呵斥。
虽然看似严厉，
但非常心疼。
妈妈的爱，
是天冷时一句叮嘱，
虽然表面烦人，
但充满关怀。
此时，
妈妈就在窗外。
而我，
唯独能做的是，
书写，
我对妈妈的爱。
六一诗歌朗诵6
儿童时,每天在无忧无虑的欢乐歌声中过去.
儿童时,时时在开开心心做游戏玩耍中过去.
儿童时,每夜在安徒生童话故事中渐渐过去.
儿童时,每次在和朋友打打闹闹中漫漫过去.
儿童时,晚上在和邻居家妹妹数星星中过去.
儿童时,刻刻在外婆那好听的童谣声中过去.
渐渐的,我长大了,长成了少年……
少年时,每天在六节或七节课中漫漫的过去.
少年时,时时在堆积如山的作业中悄悄过去.
少年时,每夜在复读机那机械的声音中过去.
少年时,每次在爸爸妈妈教育声中轻轻过去.
少年时,晚上在妈妈没完没了的唠叨中过去.
少年时,刻刻在没有止尽的考试里渐渐过去.
将来会有一天,我又会走出少年,走进青年……
六一诗歌朗诵7
我们生活在自己的世界，
一个对你们而言太小的世界，
即使手脚并用
俯下身子，你们也难以进来。
成年人的托辞。
即使你们用善于分析的眼睛
去探究、窥视，
用愉快的表情
去偷听我们所有的谈话，
你们仍然不能找到那个中心，
在那里，我们跳舞，我们玩耍，
生命仍在酣睡，
在那紧闭的花朵下，
在那光滑的蛋壳下，
杯状的巢内的蛋，
嘲笑着你们那更为遥远的天堂中
褪色的忧郁。
六一诗歌朗诵8
接送太阳
小太阳，早上好，
老师接你上学校。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太阳车上快乐笑。
笑红脸，笑红霞，
朝霞一路飘呀飘。
小太阳，下午好，
老师送你回家了。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太阳挥手快乐笑。
笑红脸，笑红歌，
歌声一路飘呀飘。
文明密码
给我一匹骏马
就能跑到天涯
给我一个伙伴
我们就成快乐一家
给我一个汉字
我能演变诗和画
啊，古老的中国文字
啊，神奇的文明密码
给我一方沃土
就能种出庄稼
给我一汪清水
就能养殖好多鱼虾
给我横坚撇捺
我就会笔下生花
啊，灿烂的中华文化
啊，神奇的文明密码
天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
两手枕着后脑勺
把那蓝天久久地望
一阵又一阵风儿吹
一朵又一朵云飘荡
就是看不到美丽的天堂
是传说故意骗人
还是上帝好心说谎
小小的花儿格外香
小小的我躺在花中央
两手枕着后脑勺
把那蓝天久久地望
一只又一只鸟儿飞
一行又一行雁歌唱
还是找不到妈妈的脸庞
是妈妈太累太累
还是妈妈把我遗忘
（呜——天堂在哪
呜——妈妈在哪）
天上没有天堂
天上只有梦想
妈妈没有走远
妈妈在我心上
我陪你长大
你是草原上奔驰的骏马
你是天边瑰丽的朝霞
你是海中美丽的海浪花
你是我梦中的阆苑仙葩
我陪你长大
给了你一个温暖的家
我陪你长大
种下了一生的牵挂
我陪你长大
一起用餐一起喝茶
我陪你长大
陪你练琴教你画画
我陪你长大
带你走遍海角天涯
我陪你长大
努力去做一个好爸爸
愿幸福与快乐
在你心中生根发芽
让平安与健康
陪你度过每一个春秋冬夏
六一诗歌朗诵9
妈妈的爱，
像催你起床的闹钟，
和美味的早餐。
妈妈的爱，
像冬天那温暖的手套，
和温暖的毛衣。
妈妈的爱，
像那一声声亲切的关怀，
和那只为你疲劳的双眼。
妈妈的爱，
是在你伤心的时候，
安慰你，呵护你。
妈妈的爱，
是在你考试考的好的时候，
提醒你，不要骄傲。
妈妈的爱，
是你一辈子无法报答的，
那么，你只有孝顺妈妈，
来报答妈妈对你的养育之恩。
六一诗歌朗诵10
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
六一诗歌朗诵11
合：尊敬的老师、同学们！大家晚上好
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， “六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美 好的日子里，各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：XX的领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导！
男：大会进行第四项：请XX的爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵***
继续主持
宣读节目单。
结束语：六月，是我们大家共同的节日，六一，是 我们最快乐的一天！谢谢大家观赏今天的晚会，同学们，朋友们，我们来年再见！
六一诗歌朗诵12
你们的孩子
都不是你们的孩子
乃是生命为自己所渴望的儿女
他们是借你们而来
却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们
你们可以给他们爱
却不可以给他们思想
因为他们有自己的思想
你们可以荫庇他们的身体
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中
那是你们在梦中也不能想见的
你们可以努力去模仿他们
却不能使他们来象你们
因为生命是不倒行的
也不与昨日一同停留
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢
那射者在无穷之间看定了目标
也用神力将你们引满
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧
六一诗歌朗诵13
男 ：草原是地球妈妈宽阔的怀抱，
女 ：森林是地球妈妈漂亮的外套，
男 ：湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，
女 ：山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。
合： 地球妈妈是一位慈爱的妈妈，
我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。
男 ：传说遥远的月宫里住着一位姥姥，
天下的事儿她什么都知道。
女 ：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。
男 ：快乐使我们的生活越变越美好，
女 ：烦恼却使地球妈妈越变越苍老。
男 ：我想做一个孝顺的孩子，
让地球妈妈变得年轻，
逗地球妈妈开心欢笑。
女 ：现在，虽然我的年龄还很小，
但是，我的志向却很高，很高。
男 ：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；
女 ：我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；
男 ：我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；
女 ：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
合 ：星星啊！人人都说向你许愿都能实现。
那么，我们的愿望你能听见吗？
我们要快快长大，
长大后做地球妈妈的保镖。
男 ：让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕；
女 ：让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套；
男 ：让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛；
女 ：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！
合 ：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！
六一诗歌朗诵14
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，
祖国是我们所有人的妈妈。”
六一诗歌朗诵15
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
“, ‘contentText’: ‘ 在我们平凡的日常里，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。你知道什么样的诗歌才经典吗？以下是我帮大家整理的六一诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。 六一诗歌朗诵1 你可曾看见鲜花的舞蹈 是那么的妖娆 你可曾听见鲜花的欢笑 是那么的多娇 你可曾在鲜花的歌声中 去追寻童年甜甜的曲调 不管是铃兰还是熏衣草 那美丽的花语把我们环绕 黄色蔷薇是永恒的微笑 墨色山樱是高尚和淡薄 让这些美丽的鲜花伴随幸福来到 六一诗歌朗诵2 千百年对你的颂扬， 写不尽儿女的情肠， 我是你孕育的希望， 是生命最初的梦想。 甘甜的乳汁把我喂养， 在你的怀抱享受阳光， 蹒跚
5、六一儿童节的诗歌
六一儿童节的诗歌如下：
1、《六一儿童节》
纷飞的彩带，缤纷的笑脸，欢声笑语传递着快乐；天真的眼神，稚嫩的世界，将幸福留在这里。
赏析：这首诗以生动的形象展现了六一儿童节的场景，通过彩带、笑脸、欢声笑语等元素，表达了快乐和幸福。而“天真的眼神”和“稚嫩的世界”则呈现出儿童的单纯和天真，进一步强调了节日的主题。整首诗歌简短明了，读来愉悦轻松，让人不由自主地感受到了节日的氛围和美好。
2、《六一》
儿童节，属于你们，无忧无虑，多自由；青春年少，不留遗憾；纯真烂漫，大世界里畅游。爱与关怀，陪伴左右；知识启蒙，指引未来；勇气和坚强，培养品质；健康快乐，力拓前程。让我们在这个日子里，用心聆听你们的声音，分享你们的喜悦和幸福，因为你们将创造美好未来。
赏析：这首诗歌通过表达对孩子们的爱和关怀，呼唤关注他们的成长和未来。作者以青春年少、纯真烂漫等形象描绘孩子们，同时突出了家庭教育、知识启蒙、品质培养等重要方面。整首诗歌简短明了，语言平实贴近，表达了对孩子们的祝福和期许，让人感受到了节日的温馨和美好。
3、《六一节》
你们，快乐的精灵，从哪里来？
流星划过的夜空，还是雨后的彩虹？你们，追逐着梦想
在成长中前行；拥有着天真无邪的笑脸，还有未来的渴望。六一节，是为了你们而设，我们要让你们快乐，给你们更多的关怀和陪伴，因为你们是希望的未来。
赏析：这首诗歌将孩子们比作快乐的精灵，用流星划过的夜空和雨后的彩虹来形容他们的来自和美好，表达了对儿童纯真和梦想的赞美。作者呼吁关注孩子们的成长和未来，强调六一节是为了他们而设，让他们感受到世界的美好和拥有属于自己的时光。整首诗歌简洁明了，表达出对儿童无限的热爱和关怀，让人感受到节日的温情和美好。