1、以感受美好为话题的作文
中学生作文 大家帮忙 400字左右
2、美好话题作文
话，读书，背书……一点自由都没有，哎！我羡慕的看着风筝，深深的叹了一口气……
风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不起来了。我多么希望风筝能再次飞起来，但，我做不到。可霎那间，我似乎明白了什么：断了线的风筝可以借助风力随意在天上飞，但毕竟是暂时的。风筝要想平稳的飞翔，除了借助风力，还要有人牵线引导。虽然我们已经是初二了，但有时也会走错路，不是么？所以，在以后的我们人生的分岔路口，我们不用再彷徨，我们只要明白这个道理，我们都一定会成功。
回忆真美好，是回忆让我在以后的路上，勇敢去面对！我会永远记得那一天，最美好的回忆……
美好话题作文 篇7
每当我看到电视上的小猫咪，或者是看见别人家的小猫咪，都会情不自禁地哭了起来。因为，我家的小猫咪已经送人了……虽然，送给别人已经两年多了，但是，我还能清清楚楚地记得它长的样子；小猫咪长着一双敏锐的眼睛；一对机灵的小耳朵；几根银针般的胡须；还有那雪白雪白的白毛，它给小猫咪穿上了一件白绒衣。在阳光的照耀下，显得油光透亮，美丽极了！
小猫咪也是我的“心理老师”。记得有一次，我语文的成绩一落千丈，考了个“鸭蛋”抱回了家。一到家，小猫咪便扑在我的身边不停地“喵喵”直叫，我很不高兴地把小猫咪甩在一旁，自己回到书房里大哭。小花猫似乎看了我的心思，便悄悄地走到我的眼前，然后跳上了书桌上，用蓝宝石般的眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，小主人！别哭了！失败是成功之母，你应该更加努力，争取考一个好成绩，我支持你！”我看着小猫咪，心情似乎好转了许多。过了不几天，我考了90分的好成绩，我一回到家，马上抱起小猫咪，因为它给了我支持，它给了我进步，它给了我许多许多。日子长了，一下过了三年多了，我和小猫咪已是天下无双的好朋友。看着小猫咪一天一天地长大了，我的心里可真高兴！我打算跟着小猫咪一起长大，可妈妈见我的学习很紧张，没时间照顾小猫咪，就趁我不在家的时候，把小猫咪送给了别人……
一转眼，两年过去了，但我还是不能忘记我曾经与小猫咪相处在一起的美好时光！我是永远不会忘记的！
美好话题作文 篇8
当你的手轻轻地触摸到琴弦，听到那优美的音符时，你会发现，音乐是那么的美好。
“门前大桥下，游过一只鸭……”每当听到弟弟哼这首儿歌时，我都会想起我小的时候，在刚去幼儿园时我哭着闹着要回家。这时，老师就给我放数鸭子听。那时，音乐就对我有一种独特的吸引，我在听这首歌时就已经不哭了。
人总是有青春期。在这个时候我也会有一点小脾气，有时候的我会向妈妈提出一些无理要求，然后我们就会争吵起来。然后我就一个人出去，坐在人少的地方听着音乐。当我打开mp3时，耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》，“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她……”听完之后，我的情绪平缓了些，我也意识到自己的错误了，我就回家向妈妈道歉。
由于我热爱音乐，所以在我小学毕业时就去学习了我最喜欢的一种乐器——吉它。在我自己亲身体验弹吉它的过程时，我就觉得音乐是一种神圣的不可侵犯的东西。当你触碰到琴弦时，它那古铜色的质感会让你身心愉悦。当你拨动琴弦时，它那悠扬的乐音就会随之而来。给整个屋子带走了寂寥，留下了欢快。
有一次期末考试我发挥失常，成绩出来了也不怎么理想。我回到家就把自己反锁在小屋子里。那时我感到灰心丧气。然后我就拿起了吉它，弹了一首前不久刚学的歌曲，它叫做《淋雨一直走》，我小声轻唱着：“淋雨一直走，是颗宝石就应该闪烁。人都应该有梦，有梦就别怕痛……”唱着唱着我就想到了自己，我自己不也是处于这个环境中吗？我觉得我不应该放弃，应该努力的实现自己的梦想、克服现在的困难。音乐，就像是一种无形的力量，总是会在我失意，迷茫时，引领我走向正确的方向。
音乐，是一种回忆；音乐，是一种力量；音乐，是一种方向。音乐，让生活更美好。
美好话题作文 篇9
随着我们年龄的增长，我们反而更加思念那些我们当初觉得幼稚，甚至不愿回想的童年时光了，现在的我们，想起童年的美好来都想要回到过去，回到那些无忧无虑的美好时光里去。
童年是快乐的，是美好的，是无忧无虑的。每个人都有一个独一无二的童年，当然，我的童年不仅独特，而且富有幻想的色彩。
小时候，我还不会爬的时候，就已经知道自己生在一个幸福、美满的家庭里:躺在妈妈的怀里牙牙学语，坐在爸爸背上“骑大马”······
过了幼儿阶段，美好的童年生活就急急忙忙地赶来了。
五、六岁时，哥哥带我去不深也不浅的小河边钓鱼，一条条小鱼在我的脑海中就像一群奇怪的小生物，我总想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑绳子”出现在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起来，伸手就往河里扑。哥哥那边刚要钓到一条大鱼，看见我，立刻扔了鱼竿，把我拉上来，我以为哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起来。
还有一次，是我过八岁生日的那一天，全家人都来为我庆祝生日，我高兴极了!一个个礼物像下雪一样飘落在我手里。我把这些礼物看作一件件宝贝，想象着自己的房间都是用宝贝做的。
我的童年就是这样美好，这样有趣，这样独一无二。怎么样，喜欢吗?
“, ‘contentText’: ‘ 在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的美好话题作文9篇，欢迎大家分享。 美好话题作文 篇1 那时候，小鸟不再从繁嫩的枝头中鸣叫。 那时候，花儿不再从茂密的草地上微笑。 那时候，鱼儿不再从清澈的河水里嬉戏。 那时候，一切都不再那么美好。因为曾经繁嫩的枝头只剩下枯枝烂叶；因为曾经茂密的草地只留下践踏过的脚痕；因为曾经清澈的河水只飘荡着废瓶烂罐……如果你要问为什么，那好，我告诉你，因为人类无情的双手摧毁了原本貌美的大自然。因为人类无情的双脚践踏了原本绿色的世界……这一切，
3、以美为话题的作文
生命也走到了尽头，它伏在一丛紫色的花朵上，一动不动。这一刻，我见证了一只蝴蝶短暂生命中的最后辉煌。
以美为话题的作文7
这个星期什么写一篇文章——每个星期，我都会被一个问题所困扰？从星期一我想周六往往是还没有准备好。
今天，当我再次绞尽脑汁想出一篇完美的作文时，妈妈推门进来说：“今天天气真好。你要整天坐在屋里吗？”我觉得出去会帮我发现问题，带一支笔和一本书出去。
“邻里之间总是充斥着无聊的观点。”我想是的。
吹来的阵风，吹叶。我抬头一看：嘿，这里的树是什么如此密集的很长一段时间？阴影是很厚，而且风徐徐吹来，我把我只是不耐烦。
我拿出本子，提笔写到：“……知了声伴着风拂过梧桐叶的沙沙声，与细细的风和在一起……”突然，我感觉行人少了，心也静了几分。
前面是一片草地，还是有风，让茂密的草地在阳光下展现出丝滑柔软的质感。
“这不是一件坏事。”我想，拿出这本书，“在阳光下和下风芳草萋萋抚摸，显示为丝绸质地柔软。”
小区正门有一池金鱼。我已经受到启发，立刻写道：“金鱼在池子里快乐地游着，做了一个金鱼的梦……”
现在，我明白了，心里觉得，到处都有美。作文后我知道写什么，至少，下次我会写我们是处处美丽的社区！
以美为话题的作文8
美，是个令人心动的话题。每个人都可以从不同的角度来诠释美。中国古代唐朝时期，人们视丰腴为美，才有杨玉环走上贵妃的宝座的机会。古希腊人崇尚的是和谐，所以他们坚信只有和谐的东西才是美的，万事万物莫不尽然。可我眼中的美，却是在平凡中诞生的。
我眼中的美，是墙根下悄悄绽放的无名小花。她们静静地沐浴着晨光，小小的花瓣反射出微微的光，散发出淡淡的香。那可爱的无声的美，真让人无比快乐。
我眼中的美，是晴朗天空下窗外青翠挺拔的玉兰树。那满树的绿叶，会随着轻轻拂过的微风翩翩起舞，也会在阳光下窃窃私语。那和谐的惬意的美，总让人心驰神往。
我眼中的美，是傍晚时分楼宇间的夜色。那高高矮矮的楼宇间，总是填满了好看的颜色。那奢华的美妙的美，总让人深深思索。
我眼中的美，是亲切的微笑；是礼貌的举止；是博大的胸襟；是热情的帮助；是勇敢；是纯洁；是无私；也是沉默……她们虽然悄无声息，却净化了我的心灵。
从辉煌中诞生的美令人惊叹并为之折服；从平凡中诞生的美却引人深思，给人以启迪。罗丹曾说：“生活中到处都是美，只是我们缺少发现罢了。”
我眼中的美散落在生活中，生活中每一个具体的人，每一个具体的事上。正所谓：一颗沙里看出一个世界，一朵花里看出一座天堂，把无限的爱放在你那。
以美为话题的作文9
在我的脑海的记忆深处，有许多事已经渐渐被我遗忘了，但有一件事，却令我至今难忘，到现在想起来，依然历历在目。
记得我六岁的那年，我跟爸爸一起去逛商场，爸爸说他要去图书区那边找几本书，叫我去零食区那边，自己喜欢什么零食就拿什么，拿完再过去找爸爸，他会在图书区那边等我。我什么也没想，就高高兴兴的过去拿零食了。我不管三七二十一，看到喜欢的零食就拿，反正呆会爸爸买单。我拿完了零食，就跑过去找爸爸。可是跑过去一看，爸爸呢？他不是说好在这里等我吗？我再在附近看了一下，还是没找到爸爸。
我害怕极了，就鬼哭狼嚎似的哭了起来。忽然，有一位阿姨走过来，抚摸着我的背，说：“小妹妹，哭什么呢？”我说：“我爸爸不见了。”“啊，不见了，你们是在商场走失的吗？”那位阿姨问道。我点点头。阿姨问我爸爸叫什么名字，并带我到服务台，叫服务员用广播叫我爸爸的名字，让爸爸到服务台来领我。我见到爸爸，一个劲的扑上去。那位阿姨还送了一颗巧克力给我吃，对爸爸说：“以后你们大人一定要看管好小孩啊，这么小不懂事的孩子，很容易被人拐走的。”爸爸笑着说：“是的是的，真是太谢谢你了！”
这件事虽然已经过去很久了，但那位阿姨的心灵美的高尚品质仍然让我久久不能忘怀。
以美为话题的作文10
美，世间处处可见。与其让它来寻找你，不如你透过万事万物，用心去发现它。
清晨，草地上的露珠像个淘气精灵，和太阳玩躲猫猫，小心提防着，怕太阳发现自己。荷塘的露珠躲在大荷叶下面，实是确定太阳发现不了它了，才敢在小荷叶上面旋舞，与其它的小精灵们一起炫秀舞技。我相信这便是自然之美，不用外物去雕琢，纯乎自然之美。
在古时，聪明人早已展现出他们的礼仪之美。他们将就避席、拂席、扫榻等，这些都有讲究，从这些动作中体现了他们对客人的尊重，更展示了古人美好的心态。你也一定听说过二十四孝卧冰求鲤的故事吧！王祥，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱，而当继母患病，想吃鲤鱼时，他却不畏天寒地冻，解衣卧在冰上，捕得鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥的行动，彰显了高尚品德，这便是古人之美。需要我们去学习，去欣赏。
而今人之美，也是不胜枚举。汶川发生地震时，大家都向灾区伸出爱心之手，向他们及时提供食物、帐篷和医药用品等；在公交车上，总有人主动的站起来为老人让座；生活中，如果有老人和小孩走丢了，总有许多热心人第一时间组织起来帮助寻找，使家庭重新团圆。
美，从行动中、语言上处处可以表现出来。美，等着你去发现！
以美为话题的作文11
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小学五年级十三班读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起
下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。
中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。
下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。
放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方
这难道不是一种生活中的美吗？
以美为话题的作文12
我的家乡——邹平，是一个山美、水美、人也美的好地方。
山美。长白山脉，连绵起伏，宛如一条青龙，自西向东南方向奔腾；摩诃顶、白云山高耸入云。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，每年清明前后，“羊肠小道”的边上、山坡上、山沟里漫山遍野的红的、粉的、紫的杏花、桃花和不知名的野花一个劲的开，引得游人纷纷来踏青、欣赏；山间香飘四野，蜜蜂也争先恐后的来了。
水美。夏日，沿山路盘旋，满眼都是一片绿茵茵的“海洋”，偶尔，会看见一两朵黄花、红花嵌在绿色的“海洋”中。耳中不时的传来哗哗的、轰鸣的水声，寻着水声，峰回路转处，像白色的银链一样的瀑布映入眼帘，脚边是清澈见底的小溪，溅着水花欢快的流淌。鸟儿在枝头尽情地歌唱，犹如纽扣大小的蜘蛛在树与树之间编织着自己的大网。
人也美。山间来往的游人尽情的欣赏人间美景，小朋友们欢快地跳着、蹦着、玩耍着，引得大人不时地哈哈笑；大人忙着用照相机记录着精彩的瞬间。
我们生活在这山美、水美、人也美的好地方，我们会更加珍惜、好好爱护我们的家园。我们将为她的富饶、美丽更加勤奋努力的学习！
以美为话题的作文13
在门前，我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛，又小心翼翼的把左脚跨出了门槛……
“放假了！”当这个消息又在我的脑中浮现时，我情不自禁的又笑出了声。啊，怎么感觉今天的空气是这么清新，令人神清气爽；今天的太阳是那么灿烂，令人舒服极了；今天的云朵是那么洁白，令人感觉近在咫尺……走在回家的路上，我的心情无比舒畅，观察起了身边的景色。
这，是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段，只留下些许斑驳阳光，时不时温暖人们的身心。
这，是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒，但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去，用五角钱买下了她的一张报纸，虽然只是区区五角钱，但它代表的是我的爱心。
这，是几位长发飘飘的美女。但她们的美，仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地，却不以为然，依旧谈笑风生。
其实，还有很多人：满脸堆笑的书报亭阿姨；严肃认真的公交司机叔叔；遵守交通的低年级小妹妹……
一路上的这些人和事物，让我看到了人性的善与恶，感觉到了温暖与生活的美好，请你相信，只要你用心灵去观察身边的事物，你，就会受益匪浅。
以美为话题的作文14
秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！
没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎么这么美！
秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一起，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。
金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。
金秋啊，你到底该有多美？
不过，我发现了你的美。
我发现了秋天的美。
以美为话题的作文15
你若安好，便是晴天。我愿用最美的时光来编写你我最美的诗篇……
——题记
一棵槐树，记载了你我的豆蔻年华;记载了你我的美好时光;记载了你我的浓浓友情……那岁月的痕迹如利刃般爬满了他的脸，遍布他的全身，又是一个春天，春意盎然，鸟语花香。可是你，却再也没有回来……
我和你可以说是无话不说的姐妹。曾几何时，我们手拉手一起走过困难;曾几何时，你白皙的皮肤触碰我的脸颊;曾几何时，你用你温暖的心胸感染我软弱的心。可是有一天，全变了……
你喜欢和我在那棵苍穹的槐树下玩耍，可你我的分离，又是在他的注视下上演。
破晓，当狂风暴雨来临时，你拉着我狂奔到槐树下，把雨淋淋的信交给我。你的脸上夹杂着泪水和雨水，然后哭着走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注视，眼圈红红的却又极不忍心的跑了。我打开信，早已分不清脸上是泪水还是雨水，顺着脸颊一滴一滴的滴在信上。你走了，什么都没有留给我，只有一封信和对你深深地思念……
又是一个春天，在我心中每天都日复一日年复一年上演你我的剧片。我不知你在何方，也不知你是否还记得我。但请你记住，人潮拥挤——我来陪你。
“, ‘contentText’: ‘ 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的以美为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 以美为话题的作文1 我的家乡在山丹。 那里一年四季，路旁都耸立着一排排松树，它们装饰着山丹的单调。它在春天，给人们增添生活色彩;夏天，给人们遮挡夏暑;秋天，给人凉爽的秋风;冬天;给人们抵挡风雪。让人们一年四季过着正常的生活。 在后山，种着杨柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。她那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，给那原本单调的后山增添了一片生机。 离山不远出，那就是家了。在那里，四季都有树的装