五年级下册语文期中(2011苏教版小学五年级下册语文期中试卷及答案)

1、2011苏教版小学五年级下册语文期中试卷及答案

要快一点啊!我们明天就要考了!

五年级下册语文期中(2011苏教版小学五年级下册语文期中试卷及答案)

2、五年级下册语文期中考试试题

中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家,考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。下面是我收集的五年级下册语文期中考试试题,希望大家认真阅读!

【1】五年级下册语文期中考试试题

一、 看拼音写汉字。(10分)

xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo

( ) ( ) ( )

二、 形近字组词。(4分)

推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )

准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )

三、把成语补充完整。(9分)

( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )

绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆

( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设

四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)

1、把下列中不属于四大名著选出来( )。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。

A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

6、( )来了,( )多住几天。( )

A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……

7、把下列中不属于四大名著选出来( )。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

五、修改病句。(4分)

1、《水浒传》是中国古代四大名著。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________

3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。

__________________________________ __________________

4、《草原》的作者是林海音。 ___________ ________________

六、按要求改写句子。(6分)

1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:_____________________________________________

3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句:____________________________________________________

七、按课文内容填空(6分)

1、路曼曼______ _______,_______ _______而求索。

2、刘关张桃园三结义———__ ____________。

3、孔明借东风———______ ________。

4、上联:_____ ____________ ,下联:天连碧水水连天

5、____________ _________,不是遮头是使风。

八、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。

瞅 凝视 盯 瞥

1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。

2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。

3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。

4、爸爸( )着远方,想了很久很久。

九、 阅读感悟。(22分)

草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点。(2分)

周瑜:_________________________________

诸葛亮:_________________________________

2、写出下列词语的近义词。(4分)

才干——( ) 妒忌——( )

推却——( ) 惩罚——( )

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)

____________________________________________________

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)

____________________________________________________

给 予 是 幸 福 的

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

5、写出下列词语的反义词。(2)

摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )

6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)

这句话中的“置之度外”的意思是_____________________________________,这句话的意思是________________________________________________________

7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)

___________________________________________________________________。

8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

参 考 答 案

一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜 推辞 耐人寻味 无价之宝

二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁 准确 钓鱼 赔不是 高粱

三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气 绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆

风雨无助 完璧归赵 天造地设

四、1、A 3、B 4、B 6、 A 7、A

五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。

2、屋子里挤了十五个人。

3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。

4、《草原》的作者是老舍。

六、1、你为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗?

3、老板钻进衣服里。

七、1、其修远兮,吾将上下。

2、生死之交。

3、巧用天时。

4、地满红花红满地

5、怪生无雨都张伞。

八、

1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯

九、

1、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神

2、才能 讨厌 推辞 处罚

3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。

4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。

5、傲然屹立 马马虎虎

6、放在考虑之外; 只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。

7、舍己为人、大公无私

8、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。

五年级下册语文期中(2011苏教版小学五年级下册语文期中试卷及答案)

3、小学五年级语文下册期中复习计划

老师要求写小学五年级语文下册期中复习计划,各位大侠帮帮我!急!有好的计划,追加!

4、人教版语文五年级下册期中测试卷

人教版小学五年级《语文》(下册)

班级: 姓名: 学号: 分数:

(试卷满分100分,3分书写分,要认真书写哦!)

第一部分:基础知识积累与运用。(32分)

一、读拼音,写汉字。 (4分)

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。 (3分) A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué) B、清平乐(lè) 亡(wánɡ)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛 C、应(yìnɡ)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 沉没(mò) 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)

A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲 C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、高歌 清淅 不昔代价 一碧千里 四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4分)

1、欲:①欲望 ②想要,希望 ③ 需要 ④将要 2、拥:①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块

翠色欲流( ) 随心所欲( ) 一拥而上( ) 拥戴( ) 五、按要求改写句子。(6分)

1、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。 (修改病句)

____________________________________________________________________ 2、羊群走到哪儿都像给无边的绿毯绣上白色的大花。(仿写句子)

____________________________________________________________________ 3、楚王说:“我我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”(转述句)

____________________________________________________________________ 六、判断。下列各题对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1、《草原》的作者是老舍。( )

2、“大伙把袖子举起来,就是一片云”可以用成语“摩肩接踵”来形容。( ) 3、本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。( ) 七、读文言文要注意节奏和韵味,下列朗读停顿正确的一句是( )。(2分) A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。 八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分) 蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索 地满红花红满地 浪淘风簸自天涯 九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳 路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天

看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用这句名言:“___________________”来教育他。 九、 口语交际:为了美化校园,让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句,也可以自己创新。(4分)

学校草坪: _________________________________________________________

教室图书角:_________________________________________________________

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读选段,回答下列问题。 (15分)

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 (2分)

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。 (2分)

3、在文中括号里合适的词语上打“√”,用横线在文中画出师傅这样做的理由。(1+2分)

4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟________,可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天 ,可见他________________。(3分)

5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是_______________________________________(2分) 6、 阅读本篇短文,你最欣赏文中那个人物?为什么?(3分)

____________________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。(15分)

给 予 是 幸 福 的

从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。 他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

坚不可摧——( ) 粗心大意——( ) 苦涩——( ) 2、把下面句子换种说法,不改变句意。(2分)

如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?

___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________,这句话的意_______________________________________________(3分) 4、面对着满满的一壶水,年轻人面临着艰难的抉择,他有哪些选择?请在文中用横线画出。(2分) 5、请你找出本文中心句,并用波浪线画出。(2分) 6、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(3分)

教室图书角:_________________________________________________________

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读选段,回答下列问题。 (15分)

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 (2分)

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。 (2分)

3、在文中括号里合适的词语上打“√”,用横线在文中画出师傅这样做的理由。(1+2分)

4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟________,可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天 ,可见他________________。(3分)

5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是_______________________________________(2分) 6、 阅读本篇短文,你最欣赏文中那个人物?为什么?(3分)

____________________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。(15分)

给 予 是 幸 福 的

从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。 他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

坚不可摧——( ) 粗心大意——( ) 苦涩——( ) 2、把下面句子换种说法,不改变句意。(2分)

如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?

___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________,这句话的意_______________________________________________(3分) 4、面对着满满的一壶水,年轻人面临着艰难的抉择,他有哪些选择?请在文中用横线画出。(2分) 5、请你找出本文中心句,并用波浪线画出。(2分) 6、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(3分)

第三部分:习作。

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。(35分)

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