蔡元培名言(蔡元培名言名句)

1、蔡元培名言名句

蔡元培名言名句如下:

1、人类者,动物的一种。保持生命,继续种性之本能,动物所同具也。人类之所以视他动物为进化者,以有理性。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

2、孤立而自营,则冻馁且或难免;合众人之力而营之,而幸福之生涯,文明之事业,始有可言。——蔡元培

3、不专叫学生在课堂上听讲,要留出多少时间,让他们自己去研究。——[中]蔡元培

4、 人之生本禽兽也,进化而已耳。人所以食禽兽者,岂不日,彼愚而我知也,彼弱而我强也。一蔡元培《蔡元培全集》

5、 殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或日,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。——(中)蔡元培

6、 人类有两种欲望:一是占有欲,一是创造欲。占有欲属于物质生活,为科学之事;创造欲为纯然无私的,归之于艺术。——蔡元培

7、 要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。[中]蔡元培

8、 人生之价值,视其事业而不在年青。[中]蔡元培

蔡元培名言(蔡元培名言名句)

2、蔡元培名言名句

答:作为中国著名的教育学家,蔡元培的名言名句真的不少!

1、入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。

2、把美育特别提出来,与体智德并为。

3、厚以责己,薄以责人。

4、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。

5、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

6、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。

7、我们教书,并不是像注水入瓶一样,注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。

8、我们所寄身的这个时代,正浸淫于一种整体性的堕落之中。

9、人人都有感情,而并非都有伟大而高尚的行为,这由于感情推动力的薄弱。要转弱而为强,转薄而为厚,有待于陶冶。

10、各怀日新志,共证岁寒心。

蔡元培名言(蔡元培名言名句)

3、蔡元培的教育学名言

蔡元培的教育学名言如下:

1、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

2、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。尚自然,展个性。

3、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。

4、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

5、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。

6、尚自然,展个性。

7、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然。与其求划一,无宁展广性。

8、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。

9、教育者,养成人性之事业也。

10、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

11、囊括大典,网罗众家。思想自由,兼容并包。

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