1、小学三年级的奥数题
15道，越简单越好,但不要太简单.
2、小学生三年级奥数题
1 一列客车和一列火车从同一地点相背而行，当客车行驶6小时，货车行驶7小时后，两车相距699千米，客车每小时行多少千米？2 两列火车相向而行，甲车每小时行48千米，乙车每小时行60千米。两车错车时，乙车上一乘客从乙车车头经过它的车窗开始计时，到车尾经过它的车窗共用了38秒。问乙车全长多少米？3 小客车和大客车分别从甲乙两地同时出发，相向而行。诺辆车按原定速度前进，则四小时相遇，诺辆车各自都比原定速度提高2千米/小时，则三小时相遇。甲乙两地相距多少千米？4 大小客车从甲乙两地同时开出，小客车的速度是大客车的两倍，辆车开出60分钟相遇，并继续前进。问大客车比小客车晚多少分钟到达目的地？5 两列对开的货车相遇，甲车上的司机看到乙车从旁边开过去，共用了6秒钟。已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行36千米，乙车长多少米？6 两列火车从某站向背而行，甲车的速度是52千米/小时甲车先开出两小时后，乙车才开出，乙车的速度是48千米/小时，乙车开出5小时后，两列火车相相遇多远?7 甲乙两站相距360千米。客车和货车同时从甲站出发驶向乙站，客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到达乙站停留半小时，又以原速返回甲站，两车相遇的地点离乙站多少千米？8大小客车从甲乙两地同时开出，小客车的速度是大客车的3倍，辆车开出60分钟相遇，并继续前进。问大客车比小客车晚多少分钟到达目的地？9 两列火车从某站向背而行，甲车的速度是41千米/小时甲车先开出两小时后，乙车才开出，乙车的速度是23千米/小时，乙车开出9小时后，两列火车相相遇多远?10两列火车相向而行，甲车每小时行59千米，乙车每小时行46千米。两车错车时，乙车上一乘客从乙车车头经过它的车窗开始计时，到车尾经过它的车窗共用了38秒。问乙车全长多少米
【问题】学校有200名学生要去距离学校30千米的工厂参观。学校有一辆公交车限坐50人，学生的步行速度为5千米/小时，车的速度为45千米/小时。为了用最少的时间到达工厂，他们采用步行和乘车相结合的办法。问最少要多少时间到达？
【解答】这道题看似复杂，但我看了楼上几位大侠的解法，对小学三年级的学生来说，简直是天书。其实问题非常简单。
首先，如果将第一批学生直接送到工厂，返回接其他人，则，第一批人在工厂只能干等，所以要充分利用等的时间，将第一批放在合适的位置，在汽车返回接其他人的同时，第一批人接着步行，达到当汽车接上最后一批人抵达工厂时，除最后一批的人也正好达到工厂。
其次，所以，整个过程就是汽车送第一批人并放在合适地点，假设C点，所花的时间和第一批人从C点走到工厂所花的时间之和。
再次，确定C点。由于汽车的速度是45KM／H，人的速度是5KM／H，所以，汽车的效率是人的9倍，所以，C点应该是整个路程的90％，即27KM处
最后，全部时间就是27／45＋（30－27）／5＝6／5小时，即1．2小时，即1小时12分钟。
可以带进去验算一下，肯定正确。
三年级奥数竞赛试题
姓名 班级 成绩
1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球，才能保证至少有4个颜色相同？
2、有50个同学去公园划船，每条大船可以坐6人，租金10元；每条船小船可以坐4人，租金8元。那么多种不同的租船方案中哪一种方案最省钱？
3、A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，并且只赛一场，规定胜者得2分，负者不得分，已知比赛结果如下：（1）A与E并列第一名；（2）B是第三名；（3）C与D并列第四名，那么B得多少分？
4、15个同学排成一列横队，从左边数起，小林是第11个；从右边数起，小刚是第10个。小林与小刚之间隔几个同学？
5、黑母鸡下1个蛋歇2天，白母鸡下1个蛋歇1天，两只鸡共下10个蛋，最少需要多少天？
6、一筐萝卜共重56千克，先卖出一半萝卜，再卖出剩下的一半，这时连筐共重17千克，问原来这筐萝卜重多少千克？筐重多少千克？
7、小强、小亮和小军练习投篮球，一共投了150次，共有64次没投进。已知小强和小亮一共投进了48次，小亮和小军一共投进了69次，小亮投进了多少次？
8、把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的三个数相加都得45。
9、鸡和兔共有100只，兔的脚数比鸡的脚数多28只，问，鸡、兔各几只？
10、甲、乙两队共有96人，如果从甲队调8人到乙队，乙队再给丙队36人，那么甲队人数就是乙队的2倍，甲、乙两队原来各有多少人？
11、在1、2、3、……、132这些数中，数字“1”共出现了多少次？
12、小明一家三口人，妈妈比爸爸小2岁，今年全家人的年龄加起来刚好是70岁，而7年前，全家人的年龄加起来刚好是50岁。现在，小明家每个人的年龄各是多少岁？
1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球，才能保证至少有4个颜色相同？
3×3+1=10个
2、有50个同学去公园划船，每条大船可以坐6人，租金10元；每条船小船可以坐4人，租金8元。那么多种不同的租船方案中哪一种方案最省钱？
大船每人：10÷6=5/3元
小船每人：8÷4=2元
大船租金便宜，要尽量多租大船
50÷6=8余2
租8条大船，还剩下2个人
2条小船比2条大船
所以少租1条大船，剩下的8个人租2条小船
最省钱的方案为：租7条大船，2条消除
租金为：7×10+2×8=86元
3、A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，并且只赛一场，规定胜者得2分，负者不得分，已知比赛结果如下：（1）A与E并列第一名；（2）B是第三名；（3）C与D并列第四名，那么B得多少分？
每人要赛4场，一共要赛5×4÷2=10场
胜一场得2分，每人最少得0分最多得4×2=8分
每人的得分都是：0,2,4,6,8中的一个
因为AE并列第一，所以没有全胜的，也就没人能得8分
同样，CD并列第四，所以也没有全负的，也就每人得0分
那么并列第一的，只能得6分，并列第四的，只能得2分
B是第三名，得了4分。
4、15个同学排成一列横队，从左边数起，小林是第11个；从右边数起，小刚是第10个。小林与小刚之间隔几个同学？
算上小林和小刚，两次数，重复的同学一共有：
11+10-15=6个
那么小林和小刚之间有：6-2=4个
5、黑母鸡下1个蛋歇2天，白母鸡下1个蛋歇1天，两只鸡共下10个蛋，最少需要多少天？
黑鸡1+2=3天下一个蛋
白鸡1+1=2天下一个蛋
2和3的最小公倍数为6
6天能下：6÷2+6÷3=5个蛋
下10个蛋需要：10÷2×6=12天
再想想。。
黑鸡下完最后一个蛋，要休息2天
白鸡下完最后一个蛋，要休息1天
共同休息的时间为1天
所以下完10个蛋，最少需要12-1=11天
6、一筐萝卜共重56千克，先卖出一半萝卜，再卖出剩下的一半，这时连筐共重17千克，问原来这筐萝卜重多少千克？筐重多少千克？
第二次卖出的萝卜，占总数的：（1-1/2）×1/2=1/4
两次一共卖出了总数的：1/2+1/4=3/4
为：56-17=39千克
原来萝卜重：39÷3/4=52千克
筐重：56-52=4千克
7、小强、小亮和小军练习投篮球，一共投了150次，共有64次没投进。已知小强和小亮一共投进了48次，小亮和小军一共投进了69次，小亮投进了多少次？
三人一共投进了：150-64=86次
小亮投进了：48+69-86=31次
8、把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的三个数相加都得45。
9、鸡和兔共有100只，兔的脚数比鸡的脚数多28只，问，鸡、兔各几只？
如果100只都是兔，
兔脚有100×4=400只
鸡脚有0只
兔脚比鸡脚多400只
每减少1只兔，增加1只鸡
兔脚减少4只，鸡脚增加2只
兔脚和鸡脚的差，减少4+2=6只
鸡有：（400-28）÷6=62只
兔有：100-62=38只
10、甲、乙两队共有96人，如果从甲队调8人到乙队，乙队再给丙队36人，那么甲队人数就是乙队的2倍，甲、乙两队原来各有多少人？
甲调8人到乙，乙给丙36人
甲乙总数减少了36，为96-36=60人
此时乙有：60÷（2+1）=20人
甲有：20×2=40人
原来，
甲有：40+8=48人
乙有：96-48=48人
11、在1、2、3、……、132这些数中，数字“1”共出现了多少次？
个位：
一共：（131-1）÷10+1=14个
十位：
10,11,12。。。19,：10个
110,111，。。。119,：10个
一共：10+10=20个
百位：
一共：132-100+1=33个
数字1，一共出现了：
14+20+33=67次
12、小明一家三口人，妈妈比爸爸小2岁，今年全家人的年龄加起来刚好是70岁，而7年前，全家人的年龄加起来刚好是50岁。现在，小明家每个人的年龄各是多少岁？
现在年龄和，和7年前的年龄和，相差：
70-50=20岁
7×3=21岁
所以7年前小明还没有出生
小明今年：20-7×2=6岁
爸爸妈妈今年一共：70-6=64岁
爸爸今年：（64+2）÷2=33岁
妈妈今年：33-2=31岁
3、小学三年级下册数学竞赛奥数题及答案
不要太难，也不要太简单。一般般就行
4、三年级上册奥数题
今年小明和哥哥年龄和是25岁,当哥哥象小明现在这么大时,小明的年龄?
5、小学奥数题及答案
小学奥数题及答案1
商店进了一批商品，按40%加价出售.在售出八成后，为了尽快销完，决定五折处理剩余商品，而且商品全部出售后，突然被征收了150元的附加税，这使得商店的实际利润率只是预期利润率的一半，那么这批商品的进价是多少元?(注：附加税算作成本)
答案与解析：
理解利润率的含义，是利润在成本上的百分比。
设进价x元，则预期利润率是40%
所以收入为(1+40%)x×0.8+0.5×(1+40%)x×0.2=1.26x
实际利润率为40%×0.5=20%
1.26x=(1+20%)(x+150)
得x=3000
所以这批商品的进价是3000元。
小学奥数题及答案2
三年级奥数题：和差倍数问题（一）
1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？
2、三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
3、甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？
三年级奥数题：和差倍数问题（二）
1、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少？
2、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少？
3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？
三年级奥数题：和差倍数问题（三）
1、已知△，○，□是三个不同的数，并且△+△+△=○+○，○+○+○+○=□+□+□，△+○+○+□=60，那么△+○+□等于多少？
2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果，车÷马＝2，炮÷车＝4，炮-马＝56，那么“车+马+炮”等于多少？
3、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本，剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分；若买一本练习本还多8角，问一支圆珠笔的售价是多少元？
三年级奥数题：和差倍数问题（四）
1、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同，若甲每天增加自学时间半小时，乙每天减少自学时间半小时，则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问：甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟？
2、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力，他们同时开始吃第一小块巧克力。小明每隔20分钟吃1小块，14时40分吃最后1小方块；小强每隔30分钟吃1小块，18时吃最后1小方块。那么他们开始吃第1小块的时间是几时几分？
三年级奥数题：速算与巧算
【试题】巧算与速算：41×49＝( )
三年级奥数题：植树问题
【试题】一块三角形地，三边分别长156米，234米，186米，要在三边上植树，株距6米，三个角的顶点上各植上1棵数，共植树( )棵。
三年级奥数应用题解题技巧（一）
【试题】一台拖拉机5小时耕地40公顷，照这样的速度，耕72公顷地需要几小时？
三年级奥数应用题解题技巧（二）
【试题】纺织厂运来一堆煤，如果每天烧煤1500千克，6天可以烧完。如果每天烧1000千克，可以多烧几天？
三年级奥数应用题解题技巧（三）
【试题】把7本相同的书摞起来，高42毫米。如果把28本这样的书摞起来，高多少毫米？(用不同的方法解答)
三年级奥数应用题解题技巧（四）
【试题】两个车间装配电视机。第一车间每天装配35台，第二车间每天装配37台。照这样计算，这两个车间15天一共可以装配电视机多少台？
三年级奥数应用题解题技巧（五）
【试题】同学们到车站义务劳动，3个同学擦12块玻璃。(补充不同的条件求问题，编成两道不同的两步计算应用题)。
补充1：“照这样计算，9个同学可以擦多少块玻璃？”
补充2：“照这样计算，要擦40块玻璃，需要几个同学？”
三年级奥数应用题解题技巧（六）
【试题】小华每分拍球25次，小英每分比小华少拍5次。照这样计算，小英5分拍多少次？小华要拍同样多次要用几分？
三年级奥数应用题解题技巧（七）
【试题】 刘老师搬一批书，每次搬15本，搬了12次，正好搬完这批书的一半。剩下的书每次搬20本，还要几次才能搬完？
小学奥数题及答案3
一个房间中有100盏灯，用自然数1，2，…，100编号，每盏灯各有一个开关。开始时，所有的灯都不亮。有100个人依次进入房间，第1个人进入房间后，将编号为1的倍数的`灯的开关按一下，然后离开;第2个人进入房间后，将编号为2的倍数的灯的开关按一下，然后离开;如此下去，直到第100个人进入房间，将编号为100的倍数的灯的开关按一下，然后离开。问：第100个人离开房间后，房间里哪些灯还亮着?
答案与解析：
对于任何一盏灯，由于它原来不亮，那么，当它的开关被按奇数次时，灯是开着的;当它的开关被按偶数次时，灯是关着的;
根据题意可知，当第100个人离开房间后，一盏灯的开关被按的次数，恰等于这盏灯的编号的因数的个数;
要求哪些灯还亮着，就是问哪些灯的编号的因数有奇数个。显然完全平方数有奇数个因数。所以平方数编号的灯是亮着的。所以当第100个人离开房间后，房间里还亮着的灯的编号是：1，4，9，16，25，36，49，64，81，100。
小学奥数题及答案4
1.从一点引出两条()就组成一个角.
A.直线B.线段C.射线
2.一个四边形只有一组对边平行,这个四边形是().
A.平行四边形B.任意四边形C.梯形
3.把长方形拉成一个四条边长度保持不变的平行四边形后,它的面积().
A.比原来大B.比原来小C.与原来相等
4.下列图形中,()的对称轴有无数条.
A.正方形B.等边三角形C.圆
5.用两根同样长的铁丝,分别围成一个正方形和一个圆.正方形的面积和圆的面积相比较,().
A.正方形的面积大B.同样大C.圆的面积大
小学奥数题及答案5
某小组在下午6点后开了一个会，刚开会时小张看了一下手表，发现那时表的分针与时针垂直.下午7点之前小组会就结束了，散会时小张又看了一下表，发现分针与时针仍然垂直，那么这个小组会共开了多少分钟?
分析：
分针的速度是每分钟360÷60=6度，时针的速度是每分钟360÷60×5÷60=0.5度，开会时分针落后时针90度，开完会后，分针超时针90度，再根据路程问题中的追及问题进行解答.
解答：
解：分针的速度是：
360÷60=6(度/分)，
时针的速度是：
360÷60×5÷60=0.5(度/分)，
开会用的时间是：
(90+90)÷(6-0.5)，
=180÷5.5，
=32(8/11)分钟.
答：会共开了分钟32(8/11).
小学奥数题及答案6
行程： (高等难度)
甲,乙两站相距300千米,每30千米设一路标,早上8点开始,每5分钟从甲站发一辆客车开往乙站,车速为60千米每小时,早上9点30分从乙站开出一辆小汽车往甲站,车速每小时100千米,已知小汽车第一次在某两相邻路标之间(不包括路标处)遇见迎面开来的10辆客车,问:从出发到现在为止,小汽车遇见了多少辆客车?
行程答案：
小汽车出发遇到第一辆客车是在(300-60×1.5)÷(100+60)=21/16小时，小汽车每行一段需要30÷100=3/10小时，此时在(21/16)÷(3/10)=4又3/8段的地方相遇。遇到第一辆客车后，每隔5÷(100+60)=5/160小时遇到一辆客车，当在端点遇到客车时，每断路只能再遇到9辆车[(3/10)÷(5/160)=9.6]，因此过路标少于3/10-9×(5/160)=3/160小时遇到客车时，才能满足条件。当小汽车行完5段，就刚好在路标处遇到第7辆，因此这段只能遇到9辆，下一次刚好能遇到10辆，所以共遇到了7+9+10=26辆。
小学奥数题及答案7
某次选拔考试，共有1123名同学参加，小明说：”至少有10名同学来自同一个学校.”如果他的说法是正确的，那么最多有多少个学校参加了这次入学考试?
答案与解析：
本题需要求抽屉的数量，反用抽屉原理和最”坏”情况的结合，最坏的情况是只有10个同学来自同一个学校，而其他学校都只有9名同学参加，则(1123-10)÷9=123……6，因此最多有：123+1=124个学校(处理余数很关键，如果有125个学校则不能保证至少有10名同学来自同一个学校)
小学奥数题及答案8
小花和小明超爱吃糖果。她们俩一共有64颗糖果，而且，她俩糖果数目的积可以整除4875。已知小明的糖果比小花多，那么小花比小明多多少糖果呢?
答案与解析：
所以4875可以被以下数整除：3，5，13，15，25，39，75，125，…(后面的数大于64不用考虑)其中，相加为64的为25和39，所以小花有25颗，小明有39颗，所以小明比小花多14颗。看到整除很自然想到数论，糖果数目一定是整数，从而可以通过分解质因数来解答。
小学奥数题及答案9
时间路程问题：
小学四年级奥数竞赛题：甲、乙两地相距6千米，某人从甲地步行去乙地，前一半时间平均每分钟行80米，后一半时间平均每分钟行70米。问他走后一半路程用了多少分钟?
时间路程答案：
解法1、全程的平均速度是每分钟(80+70)/2=75米，走完全程的时间是6000/75=80分钟，走前一半路程速度一定是80米，时间是3000/80=37.5分钟，后一半路程时间是80-37.5=42.5分钟
解法2:设走一半路程时间是x分钟，则80*x+70*x=6*1000，解方程得：x=40分钟因为80*40=3200米，大于一半路程3000米，所以走前一半路程速度都是80米，时间是3000/80=37.5分钟，后一半路程时间是40+(40-37.5)=42.5分钟
答：他走后一半路程用了42.5分钟。
小学奥数题及答案10
设a、b都表示数，规定a△b=3×a-2×b，
①求3△2，2△3;
②这个运算“△”有交换律吗?
③求(17△6)△2，17△(6△2);
④这个运算“△”有结合律吗?
⑤如果已知4△b=2，求b。
分析：
分析解定义新运算这类题的关键是抓住定义的本质，本题规定的运算的本质是：用运算符号前面的数的3倍减去符号后面的数的2倍。
解：①3△2=3×3-2×2=9-4=5
2△3=3×2-2×3=6-6=0。
②由①的例子可知“△”没有交换律。
③要计算(17△6)△2，先计算括号内的数，有：17△6=3×17-2×6=39;再计算第二步
39△2=3×39-2×2=113，
所以(17△6)△2=113。
对于17△(6△2)，同样先计算括号内的数，6△2=3×6-2×2=14，其次
17△14=3×17-2×14=23，
所以17△(6△2)=23。
④由③的例子可知“△”也没有结合律.⑤因为4△b=3×4-2×b=12-2b，那么12-2b=2，解出b=5。