小学作文评语(小学作文评语精选60句)

1、小学作文评语精选60句

老师该人如何给学生恰当又易懂的评语呢。这里给大家分享一些 小学 作文 评语,希望对大家有所帮助。

小学 作文评语

1、 文章 开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

10、以饱满的激情,描写了……

11、重点突出,详略得当,内容具体。

12、比喻贴切,用词生动。

13、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

14、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

15、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

16、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

18、文章边叙事边抒情。

19、比喻贴切,用词生动。

20、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。

21、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

22、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

23、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

24、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个 故事 既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

25、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。

26、场面和气氛描述为文章增色不少。

27、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

28、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

29、.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

30、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

31、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

32、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

33、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

34、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

35、字迹娟秀,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的 语文学习 中互相促进好吗?

36、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

37、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

38、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

39、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

40、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

41、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

42、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

43、结尾处集中表达情感,既照应开头又 总结 全文。首尾连贯,一气呵成。

44、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

45、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

46、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

47、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

48、本文三大成功之处:首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

49、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。

50、这篇文章以“信任协作”为话题,开门见山,表明了作者的观点。然后,作者选取拿破仑、释迦牟尼、f4和巴西队等经典事例来论证自己的观点,论证层次清晰,论据多样,论述语言有理有据、有力。文末再次点题,再次表明作者的观点。

51、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

52、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

53、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

54、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。

55、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?18、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

56、文章开头引用 名言 独特新颖,具有先声夺人之效,接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写,结尾总结全文点明中心。文章层次清楚,语言流畅,称得上是一篇佳作。

57、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

58、 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

59、 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

60、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

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小学作文评语(小学作文评语精选60句)

2、小学作文评语

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的小学作文评语,欢迎大家分享。

1、对景物的描述简洁准确,而联想则是触摸景物,创造情感,场景自然融合。

2、全文叙述集中,无枝蔓,语言简洁流畅,感情真挚感人

3、结尾恰到好处地指出了中心,语言简洁深邃,发人深省。

4、你是一个非常独立和知识渊博的学生。我非常同意你的看法,但如果写作安排的结构更紧凑,那将是锦上添花。

5、读你的文章真是一种乐趣。首先是思想和感情的喜悦,当然,来自于你文章深刻而新鲜的意图。所谓的登山在山中充满爱,看海在海中充满意义你是一个有一颗生命之心的人。你用真情感动别人,这是你作文的最大成功。

6、看完你的文章,似乎有一条小溪在你面前流淌,纯洁可爱。我希望你能坚持这种风格,用纯正的语言表达丰富的内涵。

7、这篇文章选择了一个新的角度,让你的思想在那里自由驰骋,这是你最大的成功。老师想提醒你的是,世界上不同的事物,总有一些规律需要我们去把握,让你的思想更加深刻。你将永远得到“滴水看世界”的效果。

8、结尾对人物的赞美是真诚而感人的。

9、适当地切割。笔墨集中,略显细致。语言简洁、通俗。主题进取,开头简洁,结尾有力。此外,它很好地利用悬念使情节曲折。典型材料。

10、情节平直,没有悬念。它平淡而直截了当,就好像它被记录在一本流水书中一样。

11、文章的开头引人入胜,吸引了读者高度的角度和区域组合使文章生动、具体、恰当。

12、文章语言清新活泼,描述能把握事物的主要特点,篇幅短而简洁,值得一读。

13、这篇文章具有很强的思想性和艺术性,让人读后回味无穷。这个想法很巧妙

14、如此优美的笔迹和清晰整洁的结构,不禁让人耳目一新,老师们真的应该向你们学习。让我们在未来的汉语学习中互相促进

15、文学可以是令人愉快的。我们不应该把写作当作自己的负担,而应该以进取的态度和细腻的笔触记录我们的精神历程。

16、能够把人物的内心活动写得栩栩如生,给人留下深刻印象,这真的很有价值。文章兼顾开头和结尾,中心清晰,结构完整

17、这篇文章抒情而叙事。

18、细节相当巧妙。出色的技能。

19、这篇文章有很好的基础和说服力,突出了人物的个性、自然的语境转换、清晰的组织、兼顾开头和结尾,并突出了中心思想

20、这篇作文来源于生活,所以虽然语言不是很优美,但它确实很有趣和合理

21、你可以把雪与生活的追求联系起来,从生活的细节出发,创新精神是值得称道的。这篇文章反映了你朴素的写作风格。谁说“开水”不是最好的饮料?

22、语言准确、清晰、生动,材料极其丰富、具体

23、虔诚的赞美,深切的悲伤,真言真情,倾诉悲欢离合,衡量得失。这位小作家用诗人的语言和哲学家的眼光来衡量课堂的类型。整篇文章就像一座充满艺术勇气的雕塑。它宽而厚,刚健而有力,朴素而自然。它反映了这位小作家高超的语言控制能力、浓厚的思想和敏锐的氛围。语言精巧,结构严谨,思辨深刻,洞察广博,无不令人赏心悦目。

24、这些例子生动具体,人物的言行符合各自身份的特点。由此可见,你是一个有责任心的人。文章来源于生活,语言虽不太优美,但真实有趣,文字合理

25、风格就像一个人。你的文章和你一样简单开放。你的写作能力很好,这也是你长期实践的结晶。希望大家在今后的学习过程中认真感受和欣赏生活,多写感人的好文章。

26、这篇文章的材料新颖,引起了读者的阅读欲望

27、徐鹏飞,老师在欣赏你今天的优秀作品时,非常紧张和兴奋。在激烈的竞争中,你似乎有着强烈的`爱国主义精神。你怎么能在早上六点从你的美梦中准时起床观看直播?仔细观看,你可以清楚地看到文章

28、中激动人心的场面。文章开头和结尾的诗意语言充满了想象和韵律美,让人乐此不疲。

29、你的文章很有创意,以数学证明问题的形式完成了这个想法。全文具有浓厚的文学色彩!

30、文章杂而不乱,可以细致入微,略显恰当,重点突出。

31、作为一名随笔,你的文章思维敏捷,意愿多样。丰富的生活经验和字里行间微妙的思想感情让老师们感到惊讶。希望你在今后的写作中再接再厉,形成一幅自我风景!

32、作者以细腻的描写、生动的语言和创新的表达方式,仔细地观察了《哈利普》。全文语言简单,结构自然,hellip文章结构严谨,自始至终呼应

33、你的文章就像一条缓缓流淌的小溪,美丽而流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作的道路上继续引领生活的潮流,使你的风格更加完美!

34、你笔下的秋天多美啊!从你的作文中,老师看到了高高的深蓝色天空,金色的稻田,南飞的北雁和飘零的黄叶。这一切让我感受到了秋天的美丽和神奇。

我多么想对秋天说:秋天!把腐朽变成神奇的秋天,你们学生的作文多美啊!

35、 作文就像做人一样。从你的生活经历中,你可以看出你是一个有进取心和进取心的年轻人。你对事物有自己独特的见解和深刻的理解。它真的很有价值。

36、开头很简洁

37、充分利用动态与静态写作相结合,辅以隐喻与拟人

38、这一事件虽小,但反映了深刻的真理,具有必要的普遍性。

39、读你的文章真是一种乐趣。首先是思想和感情的喜悦,当然,来自于你文章深刻而新鲜的意图。所谓的登山在山中充满爱,看海在海中充满意义你是一个有一颗生命之心的人。

你用真情感动别人,这是你作文的最大成功。

40、 本文以具体的实例,生动优美的语言,新颖独特的写作方法,表达了对完美心灵的真诚赞美

41、课文可以说话。我认为这篇文章反映了你的想法。人生的道路是曲折而漫长的,但只要你努力不懈,成功的王冠就属于你。

42、对不起,老师没有听懂这段话。你想再给老师解释一下吗?非常感谢。

43、孩子们,现在人们有了环保意识。你说的那一幕再也不会发生了。让我们一起期待这件完美的事情!老师也想表扬你。你现在写得更认真了。老师为你高兴!我只希望你坚持下去。此外,你有太多的打字错误。我希望你能细心耐心,取得更大的进步!

44、文章中对父亲的介绍是全面的:从外表到内心,从工作到生活,对父亲的介绍是集中的:它集中于对父亲的感情。人物形象丰满真实,充满生命。为这样一位父亲感到骄傲。再试一次,不辜负你父亲的期望!

45、比较的运用加深了主题情节,相当巧妙。整个故事既出人意料又合情合理。语言简单明了,采用了线画法。叙述中包含了作者的爱与恨,可以让读者体验和思考。

小学作文评语(小学作文评语精选60句)

3、小学生的作文评语怎么写

小学生作文评语【优秀篇】

1. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

2. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

4. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

5. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

6. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

7. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

8. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

9. 全文通俗易懂,趣味性强。

10. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

13. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

16. 文章前后连贯,形成完整的形象。

17. 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

18. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

19. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

20. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

小学生作文评语【热门篇】

1. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

2. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

3. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

4. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

5. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

6. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

7. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

9. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意

10. 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

11. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

12. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

13. 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

14. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

15. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

小学生作文评语【最新篇】

1. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

2. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

3. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

4. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

5. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

6. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

7. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

8. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

9. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

10. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

11. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

12. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

13. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

14. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

15. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

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