中学生家庭教育(高中生的家庭教育方法)

1、高中生的家庭教育方法

中学生家庭教育作为学校教育的基础,在孩子健康成长中有着不可替代的作用。中学生家庭教育作为学校教育的基础,在孩子健康成长中有着不可替代的作用。那么高中生的家庭教育方法有哪些呢?下面是我给大家整理的高中生的家庭教育方法,供大家参阅!

高中生的家庭教育方法1

一、家长要学会做合格的家长。

家长要不断学习,学习家教的有关知识,研究青少年心理生理发育,研究怎样合理安排孩子的饮食和作息时间等各种与孩子有关的问题,全面提高家长自身素质。比如,家长可以多看一些关于家庭教育、家庭保健之类的书刊杂志,看一些有关家庭教育的电视讲座等,都会对提高我们家长自身的综合素质有很大帮助。

二,做好后勤工作。

比如,高中阶段的孩子学习任务重,要保证充分的营养,尤其是早饭一定要吃好,因为孩子睡了一夜起来,头一天的食物已经完全消化掉了,胃处于一个完全的排空状态,非常饥饿的,上午学习时间又长,又基本都是主课,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,因此,只为了充饥吃点馒头之类的,孩子到十来点钟就会觉得很饿,使大脑处于缺血状态,直接影响到第三第四节课的学习效果。研究证明,蛋白质类食物在胃中停留的时间大约四小时左右,淀粉类食物在胃中停留时间仅两个多小时。所以,早饭要吃点鸡蛋牛奶豆浆之类的高蛋白食物。

孩子的衣服要整洁大方,切不可追时髦讲排场比名牌,那样会让孩子分散过多精力,还会刺激孩子的攀比欲望,讲究打扮的结果,也会让孩子更容易发生早恋之类的问题。

睡眠:高中阶段孩子学习任务重,要有一个很好的休息环境,保证孩子有充足的睡眠,睡好觉是学习好的一个重要保证。

关于偏食的问题,我觉得一个时期有一个时期的重点,高中阶段这个不是校正孩子偏食问题的重点。家长可以在满足孩子营养全面化的情况下,尽量照顾孩子的口味,让孩子吃饱吃好。

三、身教重于言教,要创造积极向上的和谐的家庭氛围。

家长要成为学习型家长,家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有中小学生的家庭,最好不要经常在家里打牌玩麻将,也最好不要整日里高朋满座喝酒闲聊的,要给孩子一个相对安静的学习环境。夫妻之间有分歧最好不要当着孩子吵闹,可以找孩子不在家的时候,坐下来慢慢协商解决。尤其是在教育观念上的分歧,更不能当着孩子争论,俗话说“人前教子,人后劝夫”,这样,才会有一个和谐的家庭氛围。

四、家长要有正确的教育观念。

要使孩子成人,先要使他们成才,不一定个个都考上清华北大,但是一定要让孩子成长为心智身体各方面健康的人,成为对国家社会有用的人。教育观念方面,我认为要注意以下几个方面:

1,要有责任心,明确为什么学习,让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责,将来要为集体国家社会负责。他们要知道学习机会来之不易,知道家长为他们付出的艰辛劳动,知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者,知道自己在未来社会中肩负着的责任。

2,有浓厚的学习兴趣。在兴趣中培养爱好。而对于一个爱学习的人来说,学习对于他是一种乐趣而不是负担。未来社会是一个学习性的社会,不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。

3,培养孩子良好的意志品质。这里包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。学习中常常会遇到各种各样的困难,要有坚韧不拔的毅力克服困难,攻克一个个堡垒,最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑,比如上网聊天、玩游戏等,都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑,全身心投入到学习中去。

五、家长要做孩子的知心朋友。

要注意保护孩子的自尊心,帮助孩子树立自信心,教育孩子学会理解人、关心人,这样孩子会有良好的人际关系,给自己一个和谐的学习环境,要注意孩子的心理发展,帮助孩子顺利渡过青春期。

关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化的传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题,家长可以在平时看电视或谈论某个熟人的孩子的早恋问题时,表明自己对这个问题的态度。有老师教育学生时这样说:爱情的果实是美好的,但不成熟的果实是苦涩的。学生时期正是长知识的黄金时期,这个时期的孩子虽然个子长高了,看上去像个大人,但是心里还没有完全成熟,每个人的未来发展还都是未知数,这时候谈恋爱很容易处理不好,那样既影响了学习,又会给未来的爱情生活埋下阴影。

不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解赞扬和尊重。对于孩子的考试成绩,应该认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了还是这一部分没有学好,还是考试时没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做,另外,父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。

还有很多需要注意的,比如,家长要经常和老师交流,这样,可以及时发现孩子存在的问题,把问题消灭在萌芽状态。

不要溺爱孩子,现在多数是独生子女,家长心疼孩子,孩子更会自己娇惯自己,在生活上多关心孩子,而不能在学习上心慈手软,学习的时候就是要专注于学习,不要一会儿送点吃的,一会儿送点喝的,影响孩子专心学习。

高中生的家庭教育方法2

一、思想引导法

中学生已经基本脱掉小学生的稚气,但又不像成年人那样思想成熟,他们精力充沛、求知欲强、上进心强;同时,由于思想发展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在对孩子进行教育时,要紧密联系孩子的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。可以尝试引导孩子提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等,以平等沟通的态度,让孩子自己意识到学习的重要性,从而产生学习的原动力。引导教育不可一味关在家中讲道理。要善于搞好“结合”、“渗透”,把家庭引导结合渗透到生活中、孩子身边的热点新闻和事件上,让孩子在自然的沟通状态中去领会家长的教育目的。

二、目标鼓励法

学习中目标鼓励,就是根据“水涨船高”的道理,帮助孩子设计学习目标,来激发积极性,使孩子不断向更高的知识高峰攀登。大量事实证明,切实可行的学习计划目标可以催人向上。因此,家长要根据孩子的学习基础、承受能力、实际的需求,制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标,建议可以以他特别关注的某项物质性的奖励为切入点,将孩子的需求化整为零成阶段性的小目标。每完成一个小目标孩子就距离自己想要的奖品更进一步,同时在目标执行过程中,不断“添油”、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。为使孩子目标装在胸中,家长可制作成绩―览表,将孩子每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使孩子、家长一目了然。这样可以形象地让孩子看到自己的进步,朝家长期待的方向发展。

三、形象感召法

教育实践证明:“喊破嗓子,不如做好样子。”很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌,固然是学校、社会教育的结果,但更重要的是良好的家庭教育,家长的表率作用,对孩子健康成长有着强烈的感召力。因此。家长必须首先做到言出必果,强调目标导向。

四、谈心疏导法

俗话说“知子莫如父”。家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。在日常生活中,家长要做到“三勤”,即勤了解孩子在学习中的思想反映;勤观察孩子在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。另外,家长在与孩子谈心时,不但要告诉孩子“怎样做”,而且要让孩子明白为什么“这样做”,从道理上说服孩子,在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能起到更好效果。

五、生活调节法

身强力壮、精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好孩子生活,让孩子在有限的条件下吃好玩好,创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习间隙,多陪伴孩子,并认真倾听孩子的感受。对待孩子的疑问或过失,必须做到足够的理解和宽容。只有在家长与孩子直接建立了良好的信任,让孩子感受到你对他的关心和尊重,才能让孩子身心舒畅,健康发展。

高中生的家庭教育方法3

一、家长要有正确的教育观念

要使孩子成人,先要使他们成才,孩子不一定考上清华、北大,但一定要让孩子成长为心智、身体各方面健康的人,成为对国家社会有用的人,我认为要注意一下几个方面。

1、培养孩子要有责任心,明确为什么学习,让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责,将来要为集体、国家、社会负责。要知道学习机会来之不易,知道家长为他们付出的艰辛劳动,知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者,知道自己在未来社会中肩负着的责任。

2、努力培养学习兴趣,在兴趣中培养爱好,对于一个爱学习的人来说,学习对他来说是一种乐趣而不是负担。未来社会是一个学习型的社会,学习是终身的,不爱学习的人在未来社会中是不可能有大作为的。

3、培养孩子良好的意志品质。包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。学习中常常会遇到各种各样的困难,要有坚忍不拔的毅力克服困难,攻克一个个堡垒,最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑,比如看电视、上网聊天、玩游戏,都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑,全身心投入到学习中去。

4、培养孩子的爱心和忠诚。孩子是祖国的未来,从小学到高中直至走向社会都要培养他热爱祖国、忠于人民、关心集体、扶弱帮困。能够在祖国和人民需要的时候挺身而出,在日常生活和学习中有爱心,关心集体、关爱他人、善良正直。

二、身教重于言教,要创造积极向上的和谐的家庭氛围

家长要成为学习型家长,家长的学习行为会对孩子起到潜移墨化的作用。最好不要经常在家里打牌、玩麻将,也不要整日里高朋满座喝酒闲聊,要给孩子一个相对安静的学习环境,夫妻之间有分歧也不要当着孩子吵闹,可以找孩子不在家的时候,坐下来慢慢协商解决。尤其是在教育观念上的分歧,更不能当着孩子争论,俗话说“人前教子,人后劝夫”,这样,才会有一个和谐的家庭氛围。

要注意保护孩子的自尊心,帮助孩子树立自信心,教育孩子学会理解人、关心人,这样孩子会有良好的人际关系,给自己一个和谐的学习环境,要注意孩子的心理发展,帮助孩子顺利度过青春期。

三、家长要做孩子的知心朋友

关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化的传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题,家长可以在平时看电视或谈论某个熟人的孩子的早恋问题时,表明自己对这个问题的态度。有老师教育学生这样说:爱情的果实是美好的,但不成熟的果实是苦涩的。学生时期正是长身体、长知识的黄金时期,这个时期的孩子虽然个子长高了,看上去像个大人,但是心里还没有完全成熟,每个人的未来发展都是未知数,这个时候谈恋爱很容易处理不好,那样既影响了学习,又会给未来的爱情生活埋下阴影。

不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻陈年旧账,尤其是不能当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解赞扬和尊重。对孩子的考试成绩,应该认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次低之类的问题,而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了还是那一部分没学好,还是考试时没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做,另外,父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间互相帮助和睦相处,都会对孩子有良好的教育作用,教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。

四、家长要学会做一个合格的家长

家长要不断学习,学习家教的有关知识,了解青少年心理生理发育过程,研究怎样合理安排孩子的饮食和作息时间等有关问题,全面提高家长自身素质。比如,家长可以多看一些关于家庭教育、家庭保健之类的书刊、杂志,看一些有关家庭教育的电视讲座等,都会对提高我们家长自身的综合素质有很多帮助。教育,其实从来都是需要育人者与被教育者共同发展的,我们不能单纯地只强调被教育者的发展。学校教育如此,家庭教育亦是如此。育人者不断发展了,才有可能为被教育者不断提供发展的空间与发展的途径,才能与被教育者有更多精神上的共鸣。父母不是专业教师,我这里也绝不是用专业教师的标准要求父母。孩子在高中阶段,快速发展了,有了更多“内在”的需要。父母与孩子共同发展了,父母就能更加理解孩子的生命状态,并且在生命的“内在”方面给予孩子更积极回应。与孩子共同发展,其实并不需要家长有多少高深的专业性的知识与技能,而是需要家长拥有更大更开阔的精神空间,能够与孩子一道去“觉解”人生与生活,能和孩子保持更多心灵的默契与精神的交换。这是孩子高中阶段,对父母提出的前所未有的更高要求。

中学生家庭教育(高中生的家庭教育方法)

2、人的启蒙起始于家庭教育,中学生的家庭教育存在什么问题?

父母言传身教的表率效应。家是孩子的第一所大学,父母是孩子的第一任老师,家庭环境和父母的言行总是伤害孩子,孩子的模仿能力很强。

因此,父母需要从日常生活的每一点开始,示范个人行为,为孩子树立榜样。父母在家的闲暇时间,尽量做有趣的事,不要看电视剧,放在手机上,看电脑打发时间,可以带孩子一起看书。

我还记得我们孩子小的时候,关键是我在等。他父亲有很多生意要做,经常加班。当时看过很多小说集,喜欢看外国名著。

每天晚上,和孩子一个人一个房间,让孩子单独学习训练,门也不重要,目的既不影响对方,有事说话,彼此都能听到。

我们经常偷看对方在做什么。我发现孩子们非常专注。基本上,每次偷窥都在努力完成工作或阅读。孩子偷窥我后,看到我在看书,就悄悄回到自己家继续学习。

在孩子上普通高中之前,基本上每天晚上都是这样。我从来没有坐在他旁边和他一起学习和训练,我独立完成了工作。重学习方法轻学习效率。父母通常会这样想,永远不要让孩子倒在起跑线上,知道如何花很多时间和金钱,为孩子参加各种专业补习班。

孩子喜欢玩是天性,可以根据玩各种游戏来强身健体,开发大脑,塑造团队精神,锻炼基本的为人处事能力。有些家长在孩子的学前教育环节,本应归属于孩子随意成长的时间段无声占有,还美名其曰这也是对孩子发展的承担。

有些家长给孩子报特长班,通常是家长喜欢的,认为孩子也会喜欢,花很多钱,孩子没有天赋,结果草草鸟事。因此,孩子的特长塑造要符合孩子自身的标准,努力选择与孩子天赋有切入点的,造就孩子。

父母盯着孩子的成绩。孩子从初中开始就会经历各种各样的考试。虽然现在不允许排名,但家长关心孩子的考试成绩。经常听到父母这样说自己的孩子,你也差点怎么办。再好一点就能做到。你比谁差一点。

每次考试话,每次考试后,都有一些家长在孩子耳边反复,这种效果是显而易见的。我认为上面列出的语言是最不可取的。每次考试的成绩都是一把尺子。学生和老师需要用它来测试学生的每一门课程,了解每一个环节的专业知识,熟练运用的水平。

假如不能得100分,说明专业知识没有完全掌握,或者缺乏熟练的应用水平,或者学生写错了。每次考试结束后,家长应孩子分析失分的原因,选择失败的地方,找到标准答案,告诉孩子相信你,你可以摆脱这种错误,下次不容易有类似的失败。

每次考试,如果家长保证帮助孩子搜索不够,立即纠正,坚信孩子会培养良好的阅读习惯,不断克服自己,考试成绩会逐步发展。

中学生家庭教育(高中生的家庭教育方法)

3、在家庭教育中,如何做好初中生家长?有什么好的办法?

多陪伴自己的初中生孩子,在平常的时候也要多关注自己的孩子,关爱和理解自己的孩子是最重要的。

初中和小学是不一样的,这是因为在家庭教育中,教育初中的孩子与教育小学的孩子也有很大的不同。相对来说初中孩子的年纪比小学孩子的年纪大,而且初中的孩子也进入了青春期,所以这时候的家庭教育是非常重要的。家长一定要多关心和关爱自己的孩子,不要给孩子太大的学习压力,要多帮助自己的孩子,这样孩子才能更好的成长,也可以在初中的学习中得到一个不错的成绩。

鼓励式教育是非常重要的。初中是非常重要的一个阶段,对于孩子来说,初中的孩子会更加的叛逆,所以这时候严格的教育对于孩子来说已经没有特别有效果了,这时候鼓励式的教育是非常重要的。这是因为鼓励式的教育可以让孩子得到更多的信心,也可以让孩子得到更多的支持,这样子孩子在学习的过程中才能更加的努力,而且成长的也会更加的快速。

孩子是值得关心与关爱的。初中不同于小学,初中的孩子一般会有更多的烦恼,而且也会有一定的压力,所以这时候的关心与关爱是给孩子莫大的支持。每一个孩子都需要父母的关心与关爱,对于初中的孩子来说,关心与关爱是最重要的,有了好的关心与关爱,才能让孩子更好的成长,也可以让孩子在成长中得到不错的成绩。

我觉得在初中的孩子教育中一定要给足孩子鼓励,并且父母要花更多的时间来关心和关爱自己的孩子,这样子孩子才能更好的存在,也可以在初中得到一个不错的成绩。当然在初中的时候也不能一味的偏爱自己的孩子,因为一味的宠爱自己的孩子,会让孩子养成更多的坏习惯,而且并不会让孩子得到更好的教育,所以在初中的时候,一定要适当的关心关爱自己的孩子,适当的鼓励自己的孩子,这样才能让他茁壮成长,也可以让他在初中的时候吸取更多的知识。

4、家庭教育对中学生的影响

是个调查报告

5、家庭教育中,如何才能做好初中生的家长?

引言:所有家长都希望自己有好的家长,特别是中考生,并尽全力帮助孩子。中学生时代处于特殊的心理、身体发育时期。处于人生观和价值观的重要形成时期。处于学习的黄金时期。作为家长,在这个关键时期,如何做好孩子的工作,促进孩子的健康发展,应该成为当代中学生家长加倍重视和深思熟虑的问题。

一、高度评价孩子

根雕是用树根雕刻的艺术品。根扔在荒野里是没有用的,但艺术家获得根不是把它看作垃圾,而是发现它的特点和优点,努力把它雕刻成艺术品。每个孩子都有各自的特点和优越的智力,所以我们的父母应该像艺术家一样先找到自己孩子的优点,然后把他加工成有价值的艺术品。父母的手是托举儿女的手,托举的力越大,儿女所处的位置就越高。

二、家长要加强自身修养

嘴巴粗鲁、说脏话的家长,孩子说话也不容易文明。17世纪英国著名教育思想家洛克特别关注榜样在教育中的重要作用,他表示,“最简单、最简单、最有效的方法是将他摆在眼前”。家庭成员要和睦。孩子上初中后已经有成人感,家长要平等对待他,家里的一些事情可以和他商量。

三、理解和照顾孩子

对孩子全面透彻地理解。在中学面对大容量学习课题时,要了解孩子们的心理状态,对学习充满信心,努力工作,多和老师联系。照顾、理解和支持孩子。中学生的学习任务繁重,每个学生基础不同,智力不同,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,不要对孩子进行督促和苛刻的要求。要鼓励孩子们设定拼命能达到的目标,为他奋斗。生活上关心他人的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。

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