《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话故事，其主旨围绕着爱与奉献、牺牲与回报的主题展开。故事讲述了一位小姑娘在大旱之年寻找水源，她的无私行为和对家人的爱如何感动了上天，最终导致水罐中产生了奇迹，水罐不仅没有空，还溢出了钻石般珍贵的水滴，这些水滴最终化为七颗星星，升上了天空。这个故事传达了爱的力量能够创造奇迹，以及在困难时刻保持善良和慷慨的重要性。
在讲课时，可以按照以下步骤设计教案：
1. 导入新课：
通过提问激发兴趣，如询问学生在极端困难时会如何选择，引入“爱与牺牲”的话题。
简介作者列夫·托尔斯泰，简述其文学地位和作品特点，为理解故事背景做铺垫。
2. 初读感知：
学生自主阅读或教师朗读课文，初步了解故事梗概。
讨论故事中的主要人物和事件，引导学生概括故事的主要情节。
3. 深入理解：
角色分析：重点分析小姑娘的内心世界，她的动机和行为如何体现了无私的爱。
主题探讨：引导学生讨论爱、牺牲、希望和奇迹之间的关系，理解故事想要传达的深层含义。
语言艺术：分析故事中的象征元素，如水罐、钻石和星星，以及它们的象征意义。
4. 情感教育：
让学生思考在现实生活中如何体现故事中的价值观，鼓励他们分享自己或他人的善行故事。
引导学生讨论在面对困难时，保持善良和希望的重要性。
5. 拓展活动：
创作性写作：让学生编写一个关于爱与奇迹的短故事。
角色扮演：分组表演故事中的关键场景，加深理解。
艺术创作：绘制故事插图或制作象征性的艺术品，如用水彩画出“七颗钻石”升空的景象。
6. 总结反馈：
回顾故事主旨，强调爱与牺牲的价值。
鼓励学生在生活中实践这些美德，成为传递正能量的人。
通过这样的教案设计，不仅能让学生理解故事内容，还能引导他们深入思考，培养良好的道德情操和人文素养。