为1至6年级的学生设计成长记录手册的绘画，可以采用以下创意和步骤，结合学生的成长经历和学习生活，制作既有趣又具有纪念意义的手册：
1. 初步构思
一年级：以“新旅程的开始”为主题，画一个开心的小朋友，手持入学通知书，周围可以围绕着书包、铅笔等，颜色鲜艳，体现对新生活的期待。
二年级：展示学习日常，比如小朋友在课堂上举手发言，旁边配以简单的数学题或字母，用色活泼。
三年级：可以设计成探索知识的场景，小朋友与书本、科学实验器材为伴，背景可以是问号和惊叹号，象征好奇心。
四年级：描绘团队合作，如小组讨论或体育活动，强调友谊和集体精神，使用温暖的色调。
五年级：展示个人成就，如获得奖状或参与学校活动的场景，背景可以是奖杯和证书的轮廓。
六年级：以“梦想与未来”为主题，画一个小学生戴着学士帽，手持，周围是梦想的职业图标，如科学家、艺术家等，颜色渐变，寓意成长和希望。
绘画步骤示例
以一年级为例：
1. 草图：首先画一个笑容满面的小孩，跳跃的姿态，表达兴奋之情。
2. 添加元素：围绕小孩画上书本、彩色铅笔、小书包，象征学习的开始。
3. 上色：小孩的头发涂成棕色，衣服选择鲜明的颜色，如绿色上衣和蓝色裤子，增加活力。
4. 细节：书籍和试卷分别涂成蓝色和棕色，增加画面的层次感。
5. 背景：可以简单地添加几朵云或太阳，营造快乐的氛围。
图片大全灵感
可以参考网络资源，如千图网、配图网上的儿童插画，寻找简单易学的模板。
观看抖音或哔哩哔哩上的绘画教程，特别是针对不同年级的美术示范，如六年级的“色彩的和谐”主题，学习如何通过色彩表达情感和主题。
姜宏儿童画教学系列可能提供从简单到复杂的绘画技巧，适合不同年级的孩子。
通过这样的步骤和灵感，可以创作出既反映每个年级特点，又充满个人风格的成长记录手册。